Auch wenn sich die Menschheit gerne als Krone der Schöpfung sieht und stolz erhobenen Hauptes durch die Weltgeschichte schreitet, evolutionsbiologisch stecken wir noch mitten im Umbruch, insbesondere ein zentrales Wesenselement scheint noch längst nicht ausgereift, nämlich die Wirbelsäule, die unserer Hauptgattung den Namen gibt, Wirbeltiere oder auch Vertebraten. Die Wirbelsäule ist der Schauplatz eines weit verbreiteten Leidens und Sprachphänomens: „Ich habe Rücken.“

Dieses grundsätzliche Entwicklungsdefizit ist aber nur die eine Seite. Was sich evolutionsbiologisch nicht erklären lässt,  ist die extreme Zunahme an Rückenbeschwerden in den vergangenen Jahren.

 

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Respekt ist nicht gleich Respekt. Eine Ärztin oder einen Polizisten zu respektieren, das geschieht unter ganz anderen gesellschaftlichen Voraussetzungen als der Respekt gegenüber Menschen anderer Religionen, anderer politischer Haltungen und Lebensweisen.

Respekt ist das Bindemittel, das die Gesellschaft zusammenhält, und zugleich die Zentrifuge, die sie auseinandertreibt. Und Respekt ist schnell eingefordert, viel schwieriger ist es dagegen, in einer diversifizierten Gesellschaft wirklich respektvoll zu leben – sich selbst, der Natur und Umwelt, den Mitmenschen gegenüber.

Es ist nicht nur eine Frage der Vorerfahrung und allgemeinen Lebenseinstellung, es braucht vor allem auch Zeit und Ruhe in der Situation selbst, um wirklich respektvoll sein zu können. Respekt als Begriff ist mehrdeutig, vielschichtig, unpräzise, bisweilen sogar widersprüchlich: Synonym für Angst oder für die Vorsicht vor einer anspruchsvollen, vielleicht gefährlichen Aufgabe. Respekt vor dem Alter, staatlichen Institutionen. Und Respekt vor einer Leistung, die jemand vollbracht hat, gern auch vor eigenen Leistungen.

Wer Respekt fordert, meint deshalb oft etwas anderes als den Respekt, den er oder sie selbst zu erweisen bereit ist. Wie kann Respekt funktionieren und gelebt werden in einer zunehmend digitalisierten und globalisierten Welt, in der wir uns oft nur noch medial vermittelt, sogar anonym begegnen?

Unser Radiofeature für den Deutschlandfunk beschäftigt sich mit diesen Fragen und kann hier als podcast online gehört oder heruntergeladen werden:

‚R.E.S.P.E.K.T. 2.0‘ ist eine Produktion aus dem Jahr 2017, deren Thema und Anliegen jetzt und immer aktuell ist, auch wenn „Pandemie“ damals keine alltagstaugliche Vokabel war und nicht vorkommt. Mit dabei sind und kommen zu Wort:

Ingrid Brodnig, Autorin aus Graz,

Chaoze One, Rapper aus Mannheim,

Tilman Eckloff, Wirtschaftspsychologe aus Berlin,

Veedel Kaztro, Rapper aus Köln,

Jürgen Kessler, Leiter des Deutschen Kabarettarchivs in Mainz,

und Kutlu Yurtseven, Rapper aus Köln.

Außerem mit Anja, Holger, Leon, Rüdiger und Yasmin.

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Puppen und Prinzessinnen, Glitzer und Nagellack, die Sprache der Werbung, Produkt- und Verpackungsdesign sagt: All das ist Mädchen vorbehalten. Interessiert sich ein kleiner Junge dafür, erfährt er schiefe Blicke, Belächeln oder abwertende Kommentare. So ergeht es auch der Familie mit ihrem kleinen Sohn, die wir besucht haben, und aus deren Alltag diese Sendung erzählt.

Sechs Jahre nach unserem Buch „Die Rosa-Hellblau-Falle. Für eine Kindheit ohne Rollenklischees“, nach MeToo, nach dem BVG-Urteil zum dritten Geschlechtseintrag… hat sich manches getan und doch stecken Viele fest in der Rosa-Hellblau-Falle, werden enge Rollenbilder an Kinder weitergereicht, müssen sich Eltern, die sich gegen eine traditionelle Rolleneinteilung in Vollzeit-Ernährer und Teilzeit-Mutter entschieden haben, rechtfertigen.

O-Ton 12 (Felix & Karin):

– Ich bin aus allen Wolken gefallen, als er mir gesagt hat: „Ich wollte auch mit den Puppen spielen, aber ich durfte nicht“. Ich fragte, wieso, das kann ich mir nicht vorstellen. „Ja, weil die in der Mädchenecke sind und Jungs da ja nicht hindürfen“. Ich hab gedacht, das ist wahrscheinlich ein Kommunikationsfehler gewesen, irgendwie in einem Streit, haben die Mädchen gesagt: Du gehst hier weg, das ist nur für uns! Ja, ich war mir hundertprozentig sicher, dass es nicht ’ne Zuschreibung der Kita sein konnte. Aber dann hab ich nochmal nachgefragt: „Mein Sohn hat behauptet, es gäbe hier so ’ne Mädchenecke, wo Jungens nicht hindürfen, das ist ja wahrscheinlich ein Missverständnis, das kann ja nicht sein?!“ „Ja doch, das hatten wir immer so. Wir hatten da oben, wenn man die Treppe hochgeht auf dieser Empore, da sind nur die Mädchen, damit die auch mal für sich sind.“
– … denn die Jungs sind ja immer so wild, und da wollen wir die Mädchen schützen.
– … da verschlug es mir die Sprache, ich wusste gar nicht wie ich darauf reagieren sollte, also da schien mir jegliche Argumentationsbasis entzogen.
Dann kamen noch andere Geschichten dazu, wie zum Beispiel, dass kurz vorher vom Weihnachtsmann, der in die Kita kam, ein Geschenk für die Mädchen gebracht wurde und ein Geschenk für die Jungs. Und genau das, was du eben sagtest: im Mädchengeschenk war Barbie, und in dem Jungsgeschenk Cars.
– … und die Mädchen machten Ausflüge, um Prinzessin Lillifee zu kucken
– Und das schien mir so unglaublich!
– Und dann haben wir Kontakt aufgenommen mit der Leitung. Wir dachten, wenn es so verbreitet ist bei den Erziehern in der gesamten Gruppe, dass wir nicht wussten, wie wir da anfangen sollten, zu argumentieren, wenn das so selbstverständlich ist, dass Mädchen ’ne Nummer anders sind und ruhig und lieb und Rosa brauchen und Puppen wollen, und dass Jungs immer laut und wild sind und die Mädchen vor denen geschützt werden müssen. Was ist das für ein absurdes Rollenbild, was da auch transportiert wird, tagtäglich?!
– … und unter dem unser Sohn dann einfach gelitten hat, weil er nun einmal mit den Mädchen spielen wollte und mit den Puppen.

Sprecherin:

Je enger die Schubladen und Normvorstellungen gezogen werden, desto schneller fallen Kinder als untypisch aus dem Raster, desto größer wird der Anpassungsdruck, desto verbreiteter das Gefühl, nicht richtig zu sein und deshalb ausgegrenzt zu werden. Dadurch wird die freie Entfaltung der Persönlichkeit, die kindliche Experimentierfreude und der Erfahrungsreichtum empfindlich eingeschränkt. Einige Kinder rebellieren spürbar dagegen, bei vielen läuft das im Stillen ab und viel zu oft unbemerkt.

…

Sendung am Mo, 25.5.2020 15:05 – 15:30 Uhr,
SWR2 Leben >zur Programmseite auf dem Internetangebot des SWR<

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Ich bin auf einer Party und doch alleine.

„Pfff, das geht mir öfter so“, denken Sie jetzt vielleicht, „Wo ist der Witz?“

Ok, ich sag’s anders: Ich schneide gerade die Interviews für ein 3-Stunden-Radiofeature und das hört sich so an*:

klick aufs Bild + Lautsprecher an, bitte:

*wenn man alle Spuren gleichzeitig aktiviert, anstatt die zu bearbeitende auf ‚Solo‘ zu setzen.

Noch sprechen alle gleichzeitig. Wer eigentlich?

• Daniel und Anke Domscheit-Berg
• Daniel Dorner
• Ulrike Draesner
• Gregor Heidkamp
• Helga Hansen
• Katharina und Marcus
• Felix und Karin
• Jochen König
• Waldemar Kobus
• Nils Pickert
• Christine Prayon
• Jan Schmalenstroer
• Stevie Schmiedel
• Malte Welding
• Anne Wizorek
• Susanne Wunderer

Und so langsam wird ein Feature aus der Party. Thema und Titel:

„Eine Lange Nacht der Geschlechterrollen“

Haben wir die traditionellen Geschlechterrollen nicht längst überwunden? Väter in Elternzeit und Mütter als (Verteidigungs-)Ministerinnen zeigen doch, dass Frauen und Männer heute Wahl- und Entfaltungsmöglichkeiten haben wie wohl keine andere Generation vor uns. Wie also gehen wir heute um mit Rollenerwartungen? Halten wir Empathie immer noch für eine weibliche Eigenschaft und Ritterlichkeit für männlich? Haben wir heute neue Wege gefunden und die Zeiten von Stammhaltern und Milchmädchen hinter uns gelassen? Eine Lange Nacht über kleine und große Unterschiede und ihre Zuschreibungen.

*Hier* geht es zu den Programmseiten des Deutschlandfunk. Und *hier* gibt’s mehr zum Thema ‚Rosa-Hellblau-Falle‘ auf unserem gleichnamigen Blog.

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Ein Radiofeature von Almut Schnerring und Sascha Verlan

Diese Sendung ist ein kleinteiliges, kleingefaltetes, stellenweise knittriges Hörbild, während dessen Produktion wir manchmal völlig geknickt waren, weil wir vor lauter Falten mitunter die große Richtung verloren haben. Gilles Deleuze, der sich in seinem Buch „Die Falte“ mit Leibniz und den Falten des Barock befasst hatte, wusste dann weiter.

Offenbar gibt es überflüssige und notwendige Falten. Und es gibt richtige und falsche. Bei den richtigen Falten können Maschinen helfen, wie etwa der Serviettenfaltautomat in der Gastronomie. Anderes kann nur der Mensch. Bis heute sind Roboter zu einfältig, ein simples Papierschiffchen hinzubekommen. Aber ob das Falten deswegen ein Ausweis menschlicher Intelligenz ist? Soldaten, die ihre Hemden spindgerecht auf Knicklinie bringen, sind da unterschiedlicher Ansicht. Wir falten das Thema in alle Richtungen auf – und fragen, wohin all die Knicke und Falze führen.

Wir wollten ja nicht bloß die Hände falten, sondern haben uns stattdessen im Faltenröckchen aufgemacht, auch die letzte Falttür zu öffnen, um so vor Ihren Ohren eine Radiocollage zu entfalten, die Sie noch in ihren tiefsten (Gehirn-)Falten erfreuen möge.

gesendet im Deutschlandfunk, 23. August 2015

Im Feature zu Wort kommen:

– Wolfgang Wenzel. Nanotechnologe am KIT Karlsruhe

– Oliver Martin. Hat die Rofobox mitentwickelt, ein Servietten faltendes Robotergespann (–> Kurzbeitrag darüber)

– Michael Schlösser, Presseoffizier der Bundeswehr

– Michael Hartenfels, Verpackungsexperte bei Wagener Verpackung Köln,

– Christine Wizoreck und Alina Junik Serviettenfalterinnen aus dem Hyatt Köln

– Frank Bölter, Papierschifffalter, Panzer-mit-Flüchtlingen-Falter, Bildender Künstler

– und mit dem standhaften Zinnsoldaten von Hans Christian Andersen

*Das Deutsche Institut für Normung legt mit der „DIN 824 C“ legt fest, wie man große technische Zeichnungen auf ein Format herunterknickt, das in einen Heftordner passt, ohne dass die Lochung die Zeichnung beschädigt. Andere Falten ergeben sich normalerweise ohne Norm. Gesichtsfalten zum Beispiel. Oder die Faltungen des Gehirns oder der DNS. 

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stadtgestalten. ein feature

von almut schnerring und sascha verlan

Eine dunkle Unterführung, eine Tiefgarageneinfahrt – liegt das Hässliche nur im Auge des Betrachters? Manche Architekturausschreibung liest sich wie ein Märchen vom Idyll in der Stadt. Doch die reale Umsetzung fügt sich meist nur ein ins vorhandene Grau: strukturlose Flächen aus Beton. Aber was für den einen städteplanerische Fehlleistung ist, das ist für den anderen die perfekte Leinwand für sein nächstes Kunstwerk, die perfekte Kulisse für seine nächste Selbstinszenierung oder einfach: der ideale Lebensraum. „Es kommt drauf an, was man draus macht“, warb vor Jahren die Betonindustrie. „Es ist, was du machst“, sagen heute „Stadtgestalter“ wie der Beatboxer Jurczok1001 aus Zürich, der Freestyle-Rapper Tobias Borke aus Stuttgart, die Graffiti-Künstler Kalle und Jens sowie die Traceure Martin und Alex von ParkourONE aus Berlin.  (SWR und Deutschlandfunk 2012)

*Mutterstadt, 1995 von Massive Töne

Bilder vom Making-of in Berlin:

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(„Vom Springen“  – Das lineare Feature beim Deutschlandfunk)

Am Anfang war da die Idee. Nur eine Idee. Die vage Vorstellung von einer Radiosendung über das Springen … der Sprung … das Wort hat eine sehr körperliche Komponente: Weitsprung, Freudensprung, Katzensprung, Eisprung. Wir verwenden Sprung und springen aber auch gerne in einem metaphorischen Sinn: Zeitsprung, sprunghaft, immer auf dem Sprung, Sprung in der Schüssel. Egal ob wir körperlich oder gedanklich springen, ein Sprung bedeutet immer Diskontinuität: gerade noch hier, jetzt schon dort. Und mit jedem Sprung überspringen wir auch etwas, dem wir zumeist keinerlei Bedeutung zumessen.

Dann entstehen die ersten Interviews mit Gedankenspringern, Zeilenspringerinnen, Schachspringern, einer Wingsuit-Springerin, wir klicken uns durchs Internet, lesen, viel Material sammelt sich an, das in eine Form gebracht werden will. Die vage Idee konkretisiert sich, eine erste Struktur, ein roter Faden bildet sich heraus. In der Zusammenarbeit mit der Redaktion entsteht ein Manuskript, in dem sich die einzelnen Teile organisch ineinander fügen. Dann wird diese Manuskriptvorlage akustisch umgesetzt, Tontechnik, Regie, Sprecherinnen, Sprecher … am Ende sind da 55 Minuten Audiostream, eine feste Form, die genauso gehört werden will. Seitenwege, Abzweigungen, alternativen Verknüpfungen sind nun nicht mehr möglich. Alles scheint logisch, alles hat seinen richtigen Platz gefunden, muss genau so sein.

Hier nun stehen alle Hörbausteine wieder frei zur Verfügung, sie liegen durcheinander ohne Reihenfolge bereit für ein Spiel, einen interaktiven Zugang, ein nonlineares Radiopuzzle. Und schon mit dem ersten Schnitt, dem ersten Sprung öffneten sich neue Assoziationsräume, die davor verborgen waren. Ab jetzt führt der Springer die Regie!

Die Reihenfolge

Ist der Weg über das Schachbrett, der durch die Lösung des Rösselsprungrätsels vorgegeben ist, wirklich die einzig sinnvolle Verknüpfung und Reihenfolge?

Sind nicht auch andere Verbindungen und rote Fäden denkbar, erhellend? Experimentieren Sie mit dem Audiomaterial, verknüpfen Sie es neu. Hören Sie genau hin. Folgen Sie dem Fortlauf des Hörspiels, lassen Sie sich nicht ablenken vom Schachbrett und dem Springerproblem … oder vielleicht doch und erst recht!?

„Selbst wenn alle Teile eines Problems sich einzuordnen scheinen wie die Stücke eines Zusammenlegspiels, müsste man daran denken, dass das Wahrscheinliche nicht notwendig das Wahre sei und die Wahrheit nicht immer wahrscheinlich.“

Siegmund Freud

Der Springer gibt die Regel vor, führt Regie, zieht Linien über das Schachfeld, schlägt überraschende Haken und öffnet Assoziationsräume, erschließt das Material nach seinen eigenen Gesetzen. Folgen Sie der Spur des Springers, Ihrer eigenen Intuition, lassen Sie sich (ver-) führen:

Zum Hintergrund

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“Willkommen im öffentlichen Raum. Sehen Sie sich in Ruhe um, lassen Sie Ihren Blick schweifen … fühlen Sie sich wohl? Gefallt Ihnen, was Sie sehen? Das sollte es, denn der öffentliche Raum gehört uns allen. Wie viele Einschränkungen des öffentlichen Raumes durch Informationen, Warnhinweise oder Werbebotschaften bestimmen ihr Blickfeld?”

Unser Radiofeature auf SWR2 und im Deutschlandfunk

Und hier unsere *Slideshow* zur Einstimmung aufs Thema:

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Konzept für eine neue Zugriffsform auf Radiofeatures

In den letzten Jahren hat es verstärkt Versuche gegeben, Radio in den öffentlichen Raum zu bringen, es gab verschiedene Versuche, mit Hilfe von Internet und Smartphone interaktive und nonlineare Möglichkeiten auf den Hörfunk zu übertragen. Grundlegende Frage: wie lassen sich die Vorteile der neuen Medien mit den ursprünglichen Stärken des Hörfunks verknüpfen? Wie lässt sich Radio im öffentlichen Raum etablieren?

QR-Codes können direkt auf Audio- und Videodateien verlinken, die dann automatisch auf dem Smartphone oder Tablet-PC abgespielt werden. Zugleich bieten QR-Codes die Möglichkeit, die Inhalte einer Radiosendung sehr viel exakter zu verorten, als es mithilfe von GPS möglich wäre, an einem bestimmen Gebäude, auf einem Produkt, auf einem Briefumschlag.

QR-Codes machen neugierig, weil sie so gar nichts von ihren versteckten Botschaften preisgeben. Und doch sind sie mit einem Klick entschlüsselt. Auch wenn es momentan noch hauptsächlich Werbeindustrie und Tourismusbranche sind, die sich ihrer bedienen, QR-Codes haben subversives Potential und können Menschen erreichen, die bislang Radio nur nebenbei, im Bad, im Auto hören.

Das erste QR-Radio-Projekt der Wort & Klang Küche startete im November 2013. Es wird am 14. Dezember 2014 im Deutschlandfunk fortgesetzt: Ein 55-Minuten Feature mit dem Titel „Kulturelle Störgeräusche. Wer hat das Sagen im öffentlichen Raum?“

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